Une journée en TPS-PS
A quoi ressemble la journée de votre enfant? A vos écrans!
A quoi ressemble la journée de votre enfant? A vos écrans!
La construction de l’autonomie est une des principales missions de la maternelle et de l’école primaire. Rendre les élèves autonomes, c’est mettre en place des situations qui leur permettent de choisir, d’essayer et de prendre des initiatives pour résoudre des problèmes. A l’école Notre Dame de la Source, nous travaillons…
Vendredi 8 avril, les 5 classes de la maternelle se sont retrouvées dans la salle verte pour vivre une célébration autour du pardon. En classe, nous avons discuté des fautes que nous commettons les uns envers les autres et cherché comment on pouvait les réparer. Chaque classe a apporté le…
Nous avons réalisé deux fresques : il a d’abord fallu peindre une grande feuille au rouleau. Puis les GS ont dessiné des africains et les ont collés sur leur fond. Les MS ont utilisé des pochoirs pour représenter les animaux de la savane, que nous apprenons à reconnaître et à…
Petits, moyens ou grands, plusieurs fois par semaine, les enfants participent à des activités sportives. Dans la grande salle de l’école, les enfants peuvent évoluer sur des parcours de motricité, manipuler le matériel, danser, courir, sauter, lancer, apprendre des jeux collectifs et s’amuser!
Réalisation d’un dragon pour décorer le couloir Dans chaque classe, les enfants ont pu participer à la décoration du dragon.
Durant la première période, les enfants de la classe MS/GS A ont appris à construire, dessiner, peindre des maisons. Chacun a aussi décrit sa maison à l’aide d’une photo apportée à l’école. Notre mascotte P’tit Loup voulait qu’on lui construise une maison.Nous lui avons peint une grande maison en carton.…
Les enfants ont commencé l’activité vélo et ils sont ravis.
En maternelle, nous avons fait une célébration autour du “Pardon” En classe, nous avons préparé un grand coeur que nous avons coupé en deux. Il représente ce que nous ressentons lorsque nous sommes blessés. Nous avons écrit une faute nommée par…
Depuis le début de la période, nous travaillons autour de l’album « Va t’en grand monstre vert » de Ed Emberley. Ce monstre a un drôle de visage… La semaine dernière, chaque enfant a imaginé un visage avec des objets de la classe, voici le résultat !