Les classes

Les CE1 et CE2 à l’Historial de la Vendée

Les élèves de CE1 et de CE2 ont vécu une très belle journée à l’Historial de la Vendée la semaine dernière. Au cours de cette sortie pédagogique, ils ont participé à deux animations : « Les Quatre Saisons de Monsieur Chêne » et « Grand-père, raconte-moi ». Ces ateliers sont proposés aux élèves de cycle […]

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Classe dehors CE1-CE2

Vendredi 22 mai, les élèves de la classe de CE1-CE2 ont vécu leur nouvelle classe dehors. La chaleur s’était invitée. Néanmoins, l’ombre et le vent sous les arbres ont permis de rendre ce moment agréable et supportable.  Après un temps d’exploration libre, les enfants ont expliqué les trésors trouvés dans la nature. Ce fut l’occasion

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L’eau, une ressource magique ! Retour sur l’atelier scientifique des élèves du cycle 2

Les élèves du cycle 2 ont participé à une première séance passionnante, animée par Béatrice et Marie en collaboration avec Vendée Eau sur le thème de l’eau dans la nature. Lors de cet atelier, nous avons découvert les pouvoirs fascinants de l’eau à travers des expériences et des observations : son parcours dans l’environnement, sa

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La fête du printemps

Jeudi 9 avril, les moyens et les grands ont fêté le printemps dans la zone de loisirs. Au programme, une chasse aux trésors d’éléments de la nature (chaque équipe est partie à la recherche d’un ver de terre, d’une fleur blanche, d’un insecte qui vole, d’une fourmi…), un parcours sportif, une écoute d’une histoire (la

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Handisport Cycle 2

SPORTIVEZ VOS DIFFERENCES ! Durant la période 3, les élèves du cycle 2 ont pu vivre des temps de sensibilisation au handicap par le biais du matériel prêté par « CHALLANS GOIS COMMUNAUTE ». Différents ateliers sportifs ont permis aux écoliers de s’essayer à la BOCCIA et au CECI FOOT. Au-delà de la pratique sportive, ces séances

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Le marché des connaissances des CE2

Vendredi dernier, les CE2 ont organisé un marché des connaissances. C’était un moment très spécial où chaque élève est devenu « passeur de savoirs » ! Le principe est simple : chaque enfant choisit un sujet qu’il connaît bien et qu’il aime. Par exemple : faire des bracelets en élastiques, des balles anti-stress, dessiner un animal, expliquer

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