L’Afrique en MS/GS A
Nous avons réalisé deux fresques : il a d’abord fallu peindre une grande feuille au rouleau. Puis les GS ont dessiné des africains et les ont collés sur leur fond. Les MS ont utilisé des pochoirs pour représenter les animaux de la savane, que nous apprenons à reconnaître et à nommer en articulant bien. Nous […]
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