Lors des séances d’arts visuels, nous avons pu exprimer nos ressentis, nos émotions à travers la danse et la peinture. Pour cela, nous avons écouté des extraits musicaux et avons partagé nos univers. Puis, on s’est séparé en deux groupes. L’un était en peinture et l’autre créait une danse. Pour cela, nous avons créé sur […]
Depuis le mois de novembre, les classes de CE2-CM1 et CM1 ont eu 5 séances d’initiation au taekwondo encadrées par Anthony Moinardeau. Ils ont pu découvrir les différents coups de pied pratiqués, le respect de chacun lors des combats et le lexique coréen propre au taekwondo. Ce lundi 16 décembre, les élèves ont vécu un
Nous sommes rentrés de Payolle le samedi 3 février avec des souvenirs plein la tête. Mais la classe de neige n’est pas terminée. En classe, à travers divers ateliers, nous avons travaillé les expressions écrites, orales et corporelles. Nous avons trié les photos prises lors du séjour. Nous avons également résolu des problèmes mathématiques sur
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Aujourd’hui, les élèves de CM1 et CM2 sont allés à la mairie pour élire les enfants du CME de la Garnache. Les élèves étaient attendus au bureau de vote n°1. Chacun est passé dans l’isoloir pour faire ses choix puis mettre son enveloppe dans l’urne. Ils ont tous pris leur rôle de citoyen à cœur.
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Depuis le début de l’année, nous apprenons à bien comprendre ce que nous lisons. Pour cela, on a l’habitude de faire de notre film, de nous mettre à la place des personnages, de reformuler l’histoire avec nos propres mots… Cette semaine, on a découvert que l’on pouvait comprendre un texte, même si on ne connait
Vendredi 30 Septembre, tous les CE2 de l’école se sont réunis pour préparer le marché de connaissances qui aura lieu le Vendredi 14 Octobre. Le marché de connaissances est un moment où chaque enfant transmet un savoir, un savoir-faire… aux autres. Ainsi, chacun s’enrichit en apprenant quelque-chose de nouveau ou en confortant ses acquis car
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Cette semaine, nous nous essayons à l’écriture de symboles chinois que l’on appelle “des sinogrammes”. Ils représentent des choses ou des idées. Nous traçons nos symboles de haut en bas, en colonne. Pour cette première fois, nous avons tracé avec un crayon mais normalement cela se dessine au pinceau, à l’encre de Chine.
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